Diagnòstic de la promoció dels cicles formatius a les Illes Balears

Olga Femenia Millet, José Manuel Soriano Guasch i Ángel Antonio Alonso Ferrer

Actituds de CTS de professorat en formació inicial de ciències i humanitats: la debilitat de la formació científica

Ángel Vázquez Alonso, Maria Antònia Manassero Mas i Antoni Bennàssar Roig

Anàlisi del volum de treball de l’alumnat universitari en crèdits europeus i l’efecte en el rendiment acadèmic

Maria Palou Oliver i Juan José Montaño Moreno

Estudi sobre les pors de les nines i els nins d’entre 3 i 5 anys: treball d’investigació

Joan Pere Donoso Garcia

Els professors de les Illes Balears com a víctimes d’agressions als centres educatius

Sebastià Llodrà Oliver, Rafel Moscardó Mongort i Jordi Josep Rosselló Ruiz

Anàlisi d’una experiència d’aprenentatge col·laboratiu en un entorn virtual en l’àmbit de l’ensenyament superior

Margalida Barceló i Taberner i Enric Serra i Casals

Les referències bibliogràfiques per a l’intercanvi d’informació científica. Un estudi de cas

Rosa Maria Guerrero Vives

Aproximació a les estratègies de lluita contra el plagi acadèmic desenvolupades per les universitats britàniques d’East Anglia (Norwich) i John Moore’s University (Liverpool)

Bartomeu Mut Amengual

L’hort escolar: un programa científic d’aprenentatge

Josep Perelló Mulet

Projecte de cinema mut: El restaurant de la gent

Francisca Mestre Soler i Miquel Mascaró Oliver

Escriure a l'educació infantil, primària i secundària. Eixos i propostes per a una metodologia coherent. Exemplificacions comentades

Pere Alzina Seguí

Creació de material multimèdia a l’àrea de ciències socials per a l’educació d’adults a partir d’una investigació sobre els fonaments de l’aprenentatge a aquesta edat

Teresa Leal Cornejo, Catalina Bonnín Socias, Mateu Joan Colom Palmer, Alberto Leal Cornejo, Miquel Reus Cerdó, Teresa Sánchez Cazorla i María Solana Tomàs

Quaderns de dibuix tècnic en 3D

Adolfo Ventayol Monreal

Curs virtual de llengua i literatura catalanes

Bartomeu Antoni Castell Leal

El Museu a l’escola. totAIGUA: Projecte educatiu del Museu Balear de Ciències Naturals de Sóller, adreçat al segon cicle d’educació infantil i al primer cicle d’educació primària

Pere Josep Crespí Isern

Fang: plaer i tècnica

Joana Maria Coll Díaz

Activitats de tutoria

Laura López Veny i Elena García Morell

Taller de matemàtiques a l'ESO: les matemàtiques també són divertides

Juan José Escobar Ballesteros

Feim teatre a l’escola!

José Antonio Brotons Capó i Maria Bel Sureda Parera

Aproximació a la llengua romanesa i al seu context sociocultural

Margalida Barceló i Taberner RECURSOS I EXPERIÈNCIES Enric Serra i Casals

Recorregut per les inscripcions llatines de Palma

Josep Antoni Campillo Galmés, Àngela Maria Martí Borràs, Joan Gelabert Vich i Josefa Soriano Vaello

Estudi progressiu de la geometria plana i en tres dimensions

Maria Triay Magraner, Ricardo Fuster Lladó, Catalina Pol Quetglas, María del Carmen Sàez Sàez, Pilar Garau Casasnovas, Isabel Maria Hidalgo Rangel i Susana Hoyo Fornés